本网讯(通讯员 曹国军 徐佳红 何国才)“以培养国防后备人才为目标,以国防教育为依托,以学生军训为关键,以准军事化特色管理为保障,以国防教育特色活动体系为延伸。坚持五位一体的国防教育暨准军事化特色管理体系,校长负全责,分管副校长具体负责。”9月17日下午,益阳市十四中党支部书记、校长崔红波明确地说。

学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。2022年9月17日是第22个全民国防教育日,益阳市十四中召开了“弘扬民族精神,培育爱国情怀”主题研讨会, 会议总结国防教育暨准军事化特色管理办学成绩, 明确学校从课程创新、制度保障、资源整合、成果分享等四个方面,开展国防教育和文化课的双修教学。

学校德育副校长余翔学习《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》后表示,全民国防教育日是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日,是群众性国防教育活动的形式之一。全民国防教育日是每年9月的第三个星期六。2022年全民国防教育日是9月17日,农历八月廿二,星期六。学校商议将国防教育列入工作计划,加强对国防教育的组织、指导和监督,对国防教育工作定期进行考核并将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教学与课外活动相结合。

2001年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定,2001年9月15日为第一个全民国防教育日。2022年是中国人民解放军建军95周年,益阳市十四中营造了全校师生关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的良好氛围。

崔红波表示,自2014年以来,学校实施“国防教育暨准军事化特色管理”,目的就是坚持“人为本、德为先、质为上”的办学理念,以“培养品德高尚、知识全面、身心健康、纪律严明、作风优良、适应社会的合格人才”为办学目标,坚持走国防教育特色管理引领学校内涵发展的路径,创立了以“国防理论教育+核心素养+国防行为教育”为核心内容的特色管理办学模式。

学校在管理与教育上全面推行准军事化模式,向该模式要质量,要效益,通过仿效部队正规化管理的模式,规范学校内部管理,让学生养成良好的行为习惯,养成良好的组织纪律性,养成吃苦耐劳、艰苦奋斗的拼搏精神。在教学上全面推行“三四五”课堂教学模式,提升办学品位与办学水平,得到了湖南省教育厅体卫艺处文麦秋,湖南大学戴谋元,湖南省军司令部毛树根,益阳市委深化改革办公室刘永清,新疆吐鲁番221团学校校长等各级领导的肯定。

学校于2016年2月被益阳市教育局评定为普通高中特色教育实验学校,2017年2月被国家教育部评定为部级“国防教育特色学校”。青少年学生是祖国的希望和未来,也是全民国防教育的基础。要着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,采取扎实有力措施,不断提高青少年国防素养。

研讨会要求,自2022年9月起,学校要创新学校国防教育形式,丰富国防教育内容,加强师资力量建设,将国防教育要求有机融入课程教材,将国防教育融入学校考试内容,纳入学校考评体系。针对不同年级学生特点,研究制定加强青少年国防教育的措施办法。加强学生军训工作,开展以国防知识、国防技能、国防体育、主题演讲等为内容的学生国防素养大赛。

作为当代青少年,他们都是在和平幸福的环境中长大的,作为祖国的花朵,他们并没有经历过战争与苦难,但是,学校深深地知道:即使在和平年代,也要居安思危、磨砺志气,中学生要时刻牢记国防的意义,积极践行“请党放心,强国有我”的庄严承诺,练强本领、报效祖国,树立国防观念和人防意识。

有人说,人生是条河,左岸是难以忘却的怀念,右岸是摸爬滚打的豪情,中间流淌着的是那迷彩装点的无怨无悔的青春。“当青春遇上迷彩,人生注定不平凡。”从益阳市十四国防教育毕业的学生走向祖国的各所高校或社会, 国防教育暨准军事化特色管理将成为学生一生中最难忘的经历之一。许你一身国防绿,许你一个青春的梦想。从2014年2月开始,随着国防教育在十四中试点,特色国防教育的种子便在益阳这片大地上发芽,如今已结出了累累硕果, 十四中的明天会更美好。