本网讯(李芳玲  郭辉  谭玉婷)为加强十四中教师队伍建设,强化青年教师的专业发展意识,提升青年教师的教学水平和科研能力,9月28日下午,在科技楼教师会议室开展青年教师座谈会,到场共24位青年教师。校长崔红波、副校长欧正清、教务主任徐新高、教科室主任郭建民、办公室副主任李烨参加此次会议。

会议开始由徐主任就“师生同考,以考促教”活动进行强调,为进一步加强青年教师研究教材、课标及新高考,开展与生同考,感受学生每次答题心理,以考促学、以考促教、以考促改的活动,可见学校对教育教学的重视,在每一次考试中发现问题,同时因材施教改进问题,相信十四中的教学在老师们共同努力下会越来越好。

教学活动的开展离不开教案,优质课堂离不开教学设计。郭主任就开学期初的教师优秀教案进行表扬,也指出了大家还存在的问题,强调教案的各个环节的重要性,以及合格教案的要求,为了增强青年教师课堂研讨的积极性,学校也将不定期的举行教师优秀教案的评比活动,促进教师加强学习,专研教材,规范备课,优化课堂的教学设计。

为促进青年教师的成长,学校为青年教师设置了学期的量化考核,分成了一、二、三等奖,且附有优厚的奖励金,在欧校长的激情解读下,使在场老师也都势在必得,都想努力成为“优秀青年教师”,欧校长最后还赠与我们十六字真言“勤奋工作、刻苦专研、敢于尝试、干出成绩”在场老师也都可以体会到欧校长的良苦用心。

会议最后由李烨老师为大家分享她的高级职称评选之路,在此之前大家可能觉得这应该是离我们很远的事情,当大家听到她在36岁就已评定副高级时,所有老师十分震惊,可见一切都有可能,但是机会也是留给有准备的人的,在李老师的生平经历可见,她一直不断要求自己,一直在追求更高,李老师反复跟我强调的一句话是:教育教学要完成好,因为是我们的本职工作,教研教改是提升自己的重要途径,李老师一席话也是大大鼓舞大家。

学习对青年教师来说很重要,教师的教育教学能力、专业水平、科研能力等要在实践和学习中不断提升,十四中正是基于这样子的现实情况,为青年教师量身定制方案,学校对青年教师给予殷切希望,鼓励我们珍惜机会,真正的做到学有所思、学有所获,实现个人的专业成长,提升教育教学水平。