（通讯员 祁艾琳  曹益民）“教而不研则浅，研而不教则空”，有效的教研活动能够促使学生的全面发展和教师业务能力的提高，因此益阳市十四中政地教研组于3月22号开展了地理教研课公开活动。本次教研活动由李蓉老师在2104班执教《污染物跨境转移与环境安全》。

李蓉老师用创设情境的方式，让学生们分别扮演受日本核废水影响的不同群体——福岛渔民、美国政府、韩国民众以及中国政府，从这些角色的立场表明对日本核废水排放的态度，并阐述理由。用新颖的方式将学生的快速的拉入到课堂内容中来。在课堂教学中，用不同的案例探究污染物跨境转移的方式、危害以及应对措施。培养了学生的地理综合能力以及正确的人地观，有利于学生的全面发展。李老师本堂课充分的将信息技术优化教学活动，既增加了学习的趣味性，又调动了学生的学习积极性，优化了教学效果。

课后，所有教研组成员集中进行了评课。李老师将其教学设计和意图进行阐述后，教研组成员表达了自己对于本节课的观点，每一位教师都受益匪浅，形成了浓厚的教育教学研讨氛围。